Samedi 16 Juin 2012: Bilan et Présentation du projet "Samba du Brésil"

I. Tour de table: PO
II. Bilan: CE, PO et SG (B2, méthode de français, p.122 -125
III. PO et CO: Présentation du projet "Samba du Brésil"
IV. Suggestions: .Exercices du cahier personnel d'apprentissage (leçons 11 et 12)
V. Proposition d'une classe de conversation après la fin du livre B2.

Samedi 09 juin 2012: Prévision d'une Révision, Bilan.et Projet (CE, PO et Lexique du livre)

I. Constat: absence des élèves.
II. Activités du bilan, du projet du livre et prévision d'une révision des leçons 11et 12:
2.1. Ressources:
a) Leçon 11 (B2, méthode de français, p.108 et 109):
- La représentation
- Significations et relations
b) Leçon 12 (B2, méthode de français, p.117): Mise en valeur et expression de l'importance.
2.2. Bilan (B2, méthode de français, p.122-125)
2.3. Projet: CE, PO et Lexique - évasion dans la poésie (B2, méthode de français, p126-130)
III. Suggestion et rappel des travaux à domicile:
3.1. Faire la révision des leçons 11 et 12 ( p.108,109 et 117)
3.2. Faire le bilan (B2, méthode de français, p.122-125)
3.3. Faire la CE, PO et Lexique du projet ( B2, méthode de français, p.126-130)
3.4. Exercices du cahier personnel d'apprentissage (B2, méthode de français, leçons 11 et 12)
3.5. Projet sur "La musique samba du Brésil".

Samedi 02 juin 2012: Leçon 12 - Simulation (fin)

I. Tour de table: PO
II. Simulation - CE, PO, Lexique (Echo B2, méthode de français, p.120 - 121)
a) Bonnes tables (suite, activités 2, 3, Echo B2, méthode de français, p.120)
b) Le point sur ...le goût des terroirs(activité 4, Echo B2, méthode de français, p.121)
b) Sachez apprécier un vin et texte "Pour goûter un vin" ( Echo B2, méthode de français, p.120)
c) Encadré "Plats et préparations culinaires" ( Echo B2, méthode de français, p.121)
III. Interview: CO ( Echo B2, méthode de français, p.121)
IV. Devoirs à domicile:
a) Rappel du projet sur la musique ''Samba du Brésil''
b) Suggestion des exercices du cahier personnel d'apprentissage (leçon 11 et 12)