I. Tour de table: PO.
II. Ressources: CE, PO, Lexique et SG (B2 méthode de français, p.108 - 109):
a) Les signes du drapeau du Brésil et leurs significations
b) Analyser des représentations et des significations
c) Significations et relations
d) Activités 1 - 4.
III. Travail à domicile:
a) Préparation des textes des pages 110 - 113 ( CE, PO et lexique)
b) Préparation d'un projet sur la musique brésilienne " Samba" (origine, évolution et grands musiciens) - à exposer à la fin de la leçon 12.
c) Suggestion des exercices du cahier personnel d'apprentissage ( partie vue de la leçon 11)
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